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全國高校人工智能選修課該怎麽上?附贈全套PPT

2020-10-10 09:14
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  目前,人工智能正在賦能各行各業,並逐漸深入我們的日常生活。據統計,僅國內人工智能人才缺口就高達500萬,而每年計算機專業畢業生僅為20多萬人,即使該專業畢業生全部投身人工智能行業,也難以填補巨大的人才缺口。在國家政策與行業需求的共同推動之下,開設人工智能相關專業,加強人才培養力度,成為了重中之重。


  在以往的教育體係中,人工智能主要作為研究生課程,本科生幾乎很少涉及相關專業或相關課程。直到2019年3月,教育部印發《教育部關於公布2018年度普通高等學校本科專業備案和審批結果的通知》,35所高校獲首批「人工智能」新專業建設資格。就這樣,人工智能出現在本科教育體係中。


  在專業建設過程中,人工智能選修課程也成為關注的重點。人工智能選修課程如何定位?教師該如何開展教學?需要哪些配套資源?成為不少專業負責人和授課老師苦思冥想的問題。特別是如何使學生在理解理論知識的同時,進一步提升其動手能力,成為不少教師麵臨的教學困惑。


  其實,選擇一本合適的非人工智能專業的選修教材,以上問題都能迎刃而解。


  縱觀市麵上的大多數人工智能教材講解內容都比較老舊,不少還停留在90年代及其之前的科研成果,對近年來熱門的“深度學習”等內容沒做任何介紹。而作為“新工科信息技術基礎係列規劃教材”,由高等教育出版社出版的《人工智能》教材,可謂是一本繼往開來、推陳出新的人工智能精品教材。


  該教材前6個章節對以前的人工智能內容作了重新梳理,主要講解一些經典的人工智能知識;作為全新內容的後6個章節則對國內外近4年人工智能研究領域的新進展和新成果進行了重點講解。考慮到本書內容較多,授課老師也可根據教學實際,挑選相關內容進行教學。


  值得一提的是,該教材每個章節均配套PPT,附錄有“梯度下降求最小值”、“線性回歸”、“基於LSTM模型的股票預測”、“基於強化學習的‘走迷宮’遊戲”等在內的10個人工智能實驗。師生們還可以利用彩神V大數據開發的人工智能實驗平台進行更多實驗,幫助大家學有所獲,在學會人工智能原理的同時,切實提高實戰技能。


 人工智能



  本書係統地介紹了人工智能的基本原理、實現技術及其應用。該教材由清華大學博士劉鵬教授主編、電子科技大學博士後張玉宏副教授擔任副主編,並由高等教育出版社出版,切實保證了該教材的前沿性、科學性和實用性!


  1.深入淺出地闡述了經典人工智能的原理和方法,包括知識表示、智能搜索、自動推理、機器學習和深度學習等內容,使讀者對人工智能的概念和構造方法有一個比較清晰的認識;

  2.對人工智能熱點領域進行了深入闡述,包括卷積神經網絡、循環神經網絡、自然語言處理、分布式智能和智能機器人等內容;

  3.對當前人工智能研究的前沿領域進行了介紹,包括深度強化學習、生成對抗網絡、神經膠囊網絡和自動機器學習等內容。


  部分內頁如下:









  部分PPT如下:








  本書強調實用性、前沿性和可讀性,可作為高等院校計算機、信息處理和自動化等相關專業的本科生學習人工智能的教材,也可供從事人工智能教學和科研的人員參考。


  關於作者


  劉鵬教授:


  清華大學博士,中國大數據應用聯盟人工智能專家委員會主任、中國信息協會教育分會人工智能教育專家委員會主任、2019年全國大學生數學建模比賽命題人、第45屆世界技能大賽中國區雲計算選拔賽裁判長/專家指導組組長、中國電子學會雲計算專家委員會雲存儲組組長、工業和信息化部雲計算研究中心專家、2002 PennySort國際計算機排序比賽冠軍與全國挑戰杯比賽總冠軍。主持科研項目40多項,發表論文80餘篇,出版專業書籍30多本:《雲計算》《大數據》《深度學習》《數據挖掘》受到全國高校的普遍歡迎。


  張玉宏副教授:


  2012年電子科技大學獲博士學位,2009-2011年美國西北大學訪問學者,電子科技大學博士後,現執教於河南工業大學。中國計算機協會(CCF)會員,YOCSEF鄭州2018-2020年度副主席,ACM/IEEE會員。《品味大數據》《深度學習之美》作者。主要研究方向為大數據、人工智能、技術哲學。發表學術論文30餘篇,國內外學術專著7部。雲棲社區專欄作家,博文累計閱讀逾百萬次。


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